注：1、礼乐，礼节和音乐。古代帝王常用兴礼乐为手段以求达到尊卑有序远近和合的统治目的。唐杜甫《秋野》诗之三：“礼乐攻吾短，山林引兴长。” 2、满堂红，比喻全面胜利或到处兴旺。《工人歌谣选‧春庭三月花开遍》：“一月开门满堂红，爭取二月红更红。”
3、 玄穹，玄穹天空；苍天。晋张华《壮士篇》：“长剑横九野，高冠拂玄穹。” 4、汗马功，即汗马之功，谓战功。宋王谠《唐语林‧补遗一》：“遂良出自草茅，无汗马之功， 蒙先帝殊遇，以有今日。” 5、如流，像流水一样。
注：1、雄恢，犹魁梧。宋徐积《李阳冰篆诗》：“雄恢严毅不可犯，手中常握十万兵。”
2、宰栋，犹宰相。《周书‧武帝纪上》：“履端开物，实资元后；代终成务，谅惟宰栋。故 周文公以上圣之智，翼彼 姬周，爰作六典，用光七百。” 3、九垓，亦作“ 九陔 ”。中央至八极之地。《国语‧郑语》：“王者居九垓之田，收经入以食兆民。”
注：1、上仁，指最仁爱的人。汉班固 《蜀都赋》：“终保己而贻则兮，里上仁之所庐。” 2、交志，《易‧泰》：“上下交而其志同也。”后以“交志”谓情投意合。《汉书‧何武传》：“﹝何武﹞以射策甲科为郎，与翟方进交志相友。” 3、教席，指教师的职务。张竞生《丁未潮州黄冈革命》：“未几，由刘鸿石 介绍往巨港任教席，后回星与林希侠 等襄理《中兴日报》事。” 3、故处，谓以故旧相处。宋苏轼《初秋寄子由》诗：“惟有宿昔心，依然守故处。” 4、鼓成，鼓动促成。《南史‧王融传》：“先是，太学生 会稽 魏准，以才学为融所赏，既欲奉子良， 而准鼓成其事。”
注：1、凝思，聚精会神地思考；沉思。晋陆机 《文赋》：“罄澄心以凝思，眇众虑而为言。” 2、功行，功绩和德行。唐韩愈 《科斗书后记》：“天下之欲铭述其先人功行，取信来世者，咸归 韩氏。”3、果就，完成。唐白居易 《＜故京兆元少尹文集＞序》：“四年间三换官，往復奔命，不啻万里，席不遑煖，矧笔砚乎？故所託文久未果就。” 4、桂枝，“桂林一枝”的省言。喻登科及第。唐孟浩然 《送洗然弟进士举》诗：“桂枝如已擢，早逐雁南飞。” 5、桑榆景，即桑榆之景，指晚年时光。宋苏轼 《定州谢到任表》：“渐还鱼鸟之乡，以毕桑榆之景。”6、人英，俊杰，英杰。唐王维 《送韦大夫东京留守》诗：“天工寄人英， 龙衮瞻君临。” 7、异姿，特出的才华。清朱之瑜 《与完翁书》：“贵相知省菴兄， 见解超卓……不谓此中崛起，乃有如此异姿。”
注：1、清苍，清幽苍翠。唐钱起 《太子李舍人城东别业》诗：“小泽近龙居，清苍常雨气。” 2、德水，黄河的别称。3、汤汤，水流盛大貌。《书‧尧典》：“汤汤洪水方割，荡荡怀山襄陵，浩浩滔天。” 4、盛世，兴盛的时代。宋王安石 《送郓州知府宋谏议》诗：“盛世千龄合，宗工四海瞻。”5、仕子，仕子，仕宦之人。亦泛指文人、学子。6、笃志，专心一志；立志不变。《论语‧子张》：“ 子夏 曰：博学而笃志， 切问而近思，仁在其中矣。’” 7、大本，根本，事物的基础。清方正瑗 《述母训》诗：“大本贵先立，清风领诸侯。” 8、才章，文才，才华。《南史‧夷貊传上‧天竺迦毗黎国》：“﹝ 慧琳 ﹞有才章，兼内外之学。”
徐世海，男，汉族，甘肃省会宁县人，1954年生，1977年毕业于西北师范大学中文系，从事高中语文教学工作38年，中学高级教师，参与白银市九五教学科学实验活动，活动及论文通过市级验收。拙作古风两千多首，格律诗一千六百多首曾于《东方诗苑》《仲夏诗刊》《燕京文化传媒》《福泽五洲》《诗品》《暮雪诗刊》《竹轩诗苑》《草原诗苑CR》《黄鹤诗苑》等五十五种媒体平台发表。被聘为中国互联网文学联盟特约作家，《芙蓉国文汇》签约作家。一百多首格律诗被选入《中国当代诗歌大辞典》第二部、第三部，《中国当代诗人诗选》《芙蓉国文汇》《当代诗人诗选》《诗草集》《新时代中国各省市知名诗人全记录》《暮雪诗刊纸刊》第六集、第七集、第八集等书籍。
